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曲高和寡,人教版小学语文寓言故事的成语

么多人对宋玉有意见,怎么没有附和的人?宋玉回答道:有一个唱歌的人在郢都街上唱《下里》《巴人》,很多人跟唱,唱《阳春》《白雪》,附和的人就少了,可见“其曲弥高,其和弥寡。”

关于寓言故事的成语:曲高和寡

  【注音】qǔ gāo hè guǎ

  【出处】引商刻羽,杂以流徵,国中属而和者,不过数人而已。是其曲弥高,其和弥寡。  战国·楚·宋玉《对楚王问》

  【解释】曲调高深,能跟着唱的人就少。旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗,能了解的人很少。

  【用法】作谓语、定语、分句;含讽刺意味

  【近义词】阳春白雪

  【反义词】下里巴人

  【同韵词】尻轮神马、一定之法、披袍擐甲、舞文玩法、涉笔成雅、不变之法、束兵秣马、半真半假、临崖失马、避世金马、......

  【成语故事】战国时期,楚襄王问文学家宋玉为什么那么多人对宋玉有意见,怎么没有附和的人?宋玉回答道:有一个唱歌的人在郢都街上唱《下里》《巴人》,很多人跟唱,唱《阳春》《白雪》,附和的人就少了,可见“其曲弥高,其和弥寡。”

  【成语示列】我在省城,只听人称赞靓云,从没有人说起逸云,可知道曲高和寡呢!(清·刘鹗《老残游记·续篇》第五回)

  【其它使用】

  ◎ 相比起来,古典音乐显得"曲高和寡"了些,不易达到"教与学"的互动式交流,难以产生好的教学果和师生间融洽的课堂气氛。

  ◎ 由此可见,昆曲不仅仅是曲高和寡的"阳春白雪",当她来自民间又回归民间时,又是脍炙人口的"下里巴人",取得雅俗共赏的艺术效果。

出自寓言故事的成语:乘风破浪

  乘风破浪

  古代南北朝的时候,宋国有位将军姓宗名悫,他从小就很勇敢,也很有抱负.有一天,宗悫的叔父问他有什么志向,宗悫回答道:“愿乘长风,破万里浪.”意思是:我一定要突破一切障碍,勇往直前,干一番事业.宗悫经过勤学苦练,努力奋斗,终于成为一位能征善战的将军.

  后来,人们就用“乘风破浪”来形容不怕困难,奋勇前进的精神

  不可救药

  周朝有位卿士叫凡伯.凡伯不但有诗才,而且善于治理国事.后来,他在周厉王身边辅佐朝政.可是,周厉王飞横跋扈,枉法断事.奸臣则百般诌媚讨好.凡伯直言相劝,列数朝政弊端,奸臣却在周厉王耳边说他的坏话.周厉王对凡伯十分厌烦,从此,奸臣出入宫廷,不把凡伯放在眼里.凡伯十分愤慨,写了一首诗,后来收入《诗经》.诗中抨击奸臣说:“作恶多端,不可救药!”

  “不可救药”:病重到不能用药救活.后比喻事物坏到无法挽救的地步.

来自寓言故事的成语:拔苗助长

  在古代宋国(今商丘),有个急性子的农民,总嫌田里的秧苗长得太慢。他成天围着那块田转悠,隔一会儿就蹲下去,用手丈量秧苗有没有长高,但秧苗好像总是那么高。用什么办法可以让苗长得快一些呢?他转啊想啊,终于想出一个办法:我把秧苗向上拔一拔,秧苗不就一下子长高了一大截吗?于是,他就动手把秧苗一棵一棵拔高。可是,还没有三天,秧苗全都死了。这个故事告诉我们,不要刻意去违反自然界的生长过程,否则必适得其反。后来也被用来比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。

  版本原文

  宋人有闵①其苗之不长②而揠③之者,芒芒然④归,谓⑤其人⑥曰:“今日病⑦矣!予⑧助苗长矣!”其子趋⑨而往⑩视之,苗则槁⑪矣。 (选自《孟子·公孙丑上》)

  原文注释

  ① 闵(mǐn):同“悯”,担心,忧虑。

  ② 长(zhǎng):生长,成长。

  ③ 揠(yà):拔。

  ④茫茫然:疲倦的样子或疲劳的样子。

  ⑤ 谓:对……说

  ⑥其人:他家里的人。

  ⑦ 病:精疲力尽,是引申义。

  ⑧ 予:我,第一人称代词。

  ⑨ 趋:快走。

  ⑩往:去,到……去。

  ⑪槁(gǎo):草木枯干。

  原文今译

  宋国有个人担忧他的禾苗不长高,就拔高了禾苗,(一天下来)十分疲劳,回到家对他的家人说:“今天可把我累坏了,我帮助禾苗长高了!”他儿子听说后急忙到地里去看苗,然而苗都枯萎了。

  典故故事

  从前,宋国有个急性子的农民,总嫌(xián)田里的秧苗长得太慢。他成天围着那块田转悠,隔一会儿就蹲(dūn)下去,用手丈量秧苗有没有长,但秧苗好像总是那么高。用什么办法可以让苗长得快一些呢?他转啊想啊,终于想出了一个办法:“我把秧苗向上拔一拔,秧苗不就一下子长高了一大截吗?”说干就干,他就动手把秧苗一棵一棵拔高。他从中午一直干到太阳落山,才拖着发麻的双腿往家走。一进家门,他一边捶腰,一边嚷嚷:“哎哟,今天可把我给累坏了!”他儿子忙问:“爹,您今天干什么重活了,累成这样?”农民洋洋自得地说:“我帮田里的每棵秧苗都长高了一大截!”他儿子觉得很奇怪,拔腿就往田里跑。到田边一看,糟了!早拔的秧苗已经干枯,后拔的也叶儿发蔫(niān),耷拉(dāla)下来了。

  寓言意义

  比喻违反自然规律发展的客观规律,急于求成,不加思考,反而把事情弄糟。也做“揠苗助长”。事物的发展、人的成长,都是循序渐进的,违背了这个规则不仅无益,而且有害。

  成语示例

  ◎那种不顾学生能否接受的填鸭式的教学方法,无异于拔苗助长。

  ◎吴万森满怀忧虑地说:“‘抢先教育’违背了儿童成长的客观规律,这种拔苗助长的办法结果必将造成对孩子身体和心灵的双重伤害。”

  ◎例如“揠苗助长”中的“揠”字太古雅,一般的人不容易懂,因此把这个成语改成“拔苗助长”就显得通俗易懂。

  ◎不少教练员拔苗助长,随意加快运动员的训练步伐,导致运动员伤病缠身。

  其它应用

  ◎猜灯谜:

  1、拔苗助长(打一字)——稿

  2、拔苗助长(打成语一个)——欲速则不达

有关寓言故事的成语:有脚阳春

  有脚阳春

  拼音yǒu jiǎo yáng chūn简拼yjyc

  近义词阳春有脚反义词

  感情色彩中性词成语结构偏正式

  成语解释承春:指春天。旧时称赞好官的话。

  成语出处五代·王仁裕《开元天宝遗事·有脚阳春》:“宋Z爱民恤物,朝野归美,时人咸谓Z为有脚阳春,言所至之处,如阳春煦物也。”

  成语用法偏正式;作宾语;含褒义

  例子有脚阳春司谳听,谩说道官清民靖。  明·张景《飞丸记·全家配远》

  成语故事唐中宗时,谏议大夫宋Z因为直言劝谏被贬为刺史,他在地方当官,为政清廉,每到一处,都尽力为当地百姓做好事,家家户户都能安居乐业,人们称赞他是有脚阳春,给人们带来温暖,唐玄宗时,他又几次升贬,最后担任宰相。

  产生年代古代

  常用程度生僻

附加阅读: